Keresés


Toplista

Toplista
  • betöltés...

Magántanár kereső

Ha szívesen korrepetálnál, hozd létre magántanár profilodat itt.
Ha diák vagy és korrepetálásra van szükséged, akkor regisztrálj be és írd meg itt, hogy milyen tantárgyban!

Kémia

Főoldal » Általános iskola » Kémia
1611
Milyen változások?
Jég-olvadás
karamell készítés
magnézium égetése
jódi szublimálás
tea készítés
fotoszintézis
vízgőzölés
cukor elszenesedés
kénégetés
húsleves sózása
életjelenségek
A válaszokat előre is nagyon szépen köszönöm!!:)
Jelenleg 1 felhasználó nézi ezt a kérdést.
1
Általános iskola / Kémia

Válaszok

1
Leírhatom a megoldásokat, de akkor te nem értenéd meg a kémia ezt a részét, amire biztosan szükséged lesz. Szóval inkább elmagyarázom, hogy mi lehet, ha ez nem jó, akkor majd valaki leírja a megoldásokat.

Kettő lehetőség van: Exoterm vagy Endoterm.
Endoterm: a rendszer belső E nő, környezeté csökken. A rendszer a környezettől vesz fel energiát. -> lehűl a környezet.
Exoterm: rendszer belső E csökk., környezeté nő. Felmelegszik a környezet.
És utána már csak logikázni kell. Pl fagyásnál: Van a folyadék halmazállapot, melyben ide-oda mozognak lyukvándorlással a részecskék, tehát "hiperaktívak a kölykök". Fagyás során ezek rendezett struktúrákká állnak össze, nem izegnek-mozognak, hanem "leülnek a seggükre", max mocorognak (rezgés). Tehát kisebb energiával fognak üzemelni. Ebből látszik, hogy alacsonyabb energiaszintre kerültek a részecskék, tehát energiát (hőt) kellett tőlük elvonni, ami a környezetbe sugárzódott. Tehát exoterm.
1