Toplista
- betöltés...
Ha szívesen korrepetálnál, hozd létre magántanár profilodat itt.
Ha diák vagy és korrepetálásra van szükséged, akkor regisztrálj be és írd meg itt, hogy milyen tantárgyban!
Matematikai feladatok
zakaly.fruzsi
kérdése
575
Sziasztok tudnátok nekem ezekbe a feladarokba segíteni? Nagyon köszönöm❤️
Jelenleg 1 felhasználó nézi ezt a kérdést.
0
Középiskola / Matematika
Válaszok
3
csettlik
válasza
1.)
- Azonos tulajdonságú elemek csoportja.
- `A∪B`
- (egymást) kiegészítő
- pozitív egész számok jele: N
- nincs előjele a nullának
- adott szám nullától mért távolsága, ami mindig pozitív
2.)
[...]nullá[...]
[...]pozitív [...]
[...]jobbra[...]
[...]negatív[...]
[...]pozitív[...]
3.)
igaz
igaz
hamis, hiszen `(-3)*(-3)=(-3)^2=9`
igaz, műveleti sorrend
hamis, `A∩B`
4.)
`a+b`
`x-y`
`3*c+d/2`
5.)
`3*4=4*3`
`5-3 > 3-5`
`3^2 > 2^3`
`12+3 = 3+12`
`9/3 > 3/9`
`-12 < -3`
`2*5+3 < 2*(5+3)`
`4*8-5 > 4*(8-5)`
`2*7-9 > 2*(7-9)`
`-3^2 < (-3)^2`
`-2^5 = (-2)^5`
`-8 < 3`
- Azonos tulajdonságú elemek csoportja.
- `A∪B`
- (egymást) kiegészítő
- pozitív egész számok jele: N
- nincs előjele a nullának
- adott szám nullától mért távolsága, ami mindig pozitív
2.)
[...]nullá[...]
[...]pozitív [...]
[...]jobbra[...]
[...]negatív[...]
[...]pozitív[...]
3.)
igaz
igaz
hamis, hiszen `(-3)*(-3)=(-3)^2=9`
igaz, műveleti sorrend
hamis, `A∩B`
4.)
`a+b`
`x-y`
`3*c+d/2`
5.)
`3*4=4*3`
`5-3 > 3-5`
`3^2 > 2^3`
`12+3 = 3+12`
`9/3 > 3/9`
`-12 < -3`
`2*5+3 < 2*(5+3)`
`4*8-5 > 4*(8-5)`
`2*7-9 > 2*(7-9)`
`-3^2 < (-3)^2`
`-2^5 = (-2)^5`
`-8 < 3`
1
- Még nem érkezett komment!
csettlik
megoldása
1.)
`55+71-12+34-72-50+45-73+6=4` (balról jobbra haladva lépésről lépésre haladunk)
`90-(+35)-(-58)+(-4)-(-48)+(-32)=125` először a zárójeleket bontsuk fel ügyelve, hogy `+*+=+`, `+*-=-`, `-*+=-`, `-*-=+`
`42+|+45|-|-45|-(-18)-(+56)=4` abszolút érték jel zárójelként működik! A többi már az előző feladatokban látható volt.
`16+35*3+28:4-49+5*8=119` A műveleti sorrend: legelőször hatványozás/gyökvonás, aztán szorzás/osztás, legvégül összeadás/kivonás.
`5*(-9)+31+(-9)*2=-32`
`(-7)*8+23-(-8)*5=7`
`45+24-23-(-2)*(-8)-(+9)*(-7)=93`
2.)
`(97+24)*3-3*4=351`
`97+24*(3-3)*4=97`
`((68-5+7)*5+3)*7=2471`
`68-((5+7)*5+3)*7=-373`
3.)
`85-28=57`
`85-(-28)=113`
`(-12)-(-52)=40`
4.)
`68-16=52`
`16-68=-52`
`(-68)-16=(-84)`
`(-16)-68=(-84)`
`(-16)-(-68)=52`
`(-68)-(-16)=(-52)`
5.)
`3^2 > 2^3`
`(-2)^5 < (-2)^4`
`(-6)^2 < (-6)^4`
`-2^3 = (-2)^3`
`|(-3)^3| = |-(-3)^3|`
`55+71-12+34-72-50+45-73+6=4` (balról jobbra haladva lépésről lépésre haladunk)
`90-(+35)-(-58)+(-4)-(-48)+(-32)=125` először a zárójeleket bontsuk fel ügyelve, hogy `+*+=+`, `+*-=-`, `-*+=-`, `-*-=+`
`42+|+45|-|-45|-(-18)-(+56)=4` abszolút érték jel zárójelként működik! A többi már az előző feladatokban látható volt.
`16+35*3+28:4-49+5*8=119` A műveleti sorrend: legelőször hatványozás/gyökvonás, aztán szorzás/osztás, legvégül összeadás/kivonás.
`5*(-9)+31+(-9)*2=-32`
`(-7)*8+23-(-8)*5=7`
`45+24-23-(-2)*(-8)-(+9)*(-7)=93`
2.)
`(97+24)*3-3*4=351`
`97+24*(3-3)*4=97`
`((68-5+7)*5+3)*7=2471`
`68-((5+7)*5+3)*7=-373`
3.)
`85-28=57`
`85-(-28)=113`
`(-12)-(-52)=40`
4.)
`68-16=52`
`16-68=-52`
`(-68)-16=(-84)`
`(-16)-68=(-84)`
`(-16)-(-68)=52`
`(-68)-(-16)=(-52)`
5.)
`3^2 > 2^3`
`(-2)^5 < (-2)^4`
`(-6)^2 < (-6)^4`
`-2^3 = (-2)^3`
`|(-3)^3| = |-(-3)^3|`
Módosítva: 7 éve
1
- Még nem érkezett komment!