Toplista
- betöltés...
Ha szívesen korrepetálnál, hozd létre magántanár profilodat itt.
Ha diák vagy és korrepetálásra van szükséged, akkor regisztrálj be és írd meg itt, hogy milyen tantárgyban!
Skaláris szorzatok
infossrac2004
kérdése
352
Sziasztok, valaki esetleg tudna segíteni? Képeket csatolok. Előre is köszönöm.
Jelenleg 1 felhasználó nézi ezt a kérdést.
0
Középiskola / Matematika
Válaszok
3
Ármós Csaba
válasza
Szia!
Megoldottam a matek feladatokat!
Eredmények sorrendben:
1. feladat: cos (alfa)= -(195/445) miatt egyetlen tompaszög a megoldás, ami: alfa=115,98 ⁰;
2. feladat: a×b=(15×√2)/2= 10,6066 a skaláris szorzat értéke;
3. feladat: x(1)= 135⁰+ k×360⁰, másik szög x(2)= 225⁰ + l×360⁰, ahol a k,l eleme az egész számoknak;
4. feladat: Három szög is megoldás: (-60)⁰, 240⁰ és a 300⁰;
5. feladat: cos(alfa)=-1,7439, emiatt nem értelmezhető és nincs megoldása (nincs megfelelő szög, ami jó);
6. feladat: sin(x)= √3-1, ebből lesz csak jó szög (mert a másik -√3-1), innen: x(1)= 47,06⁰+ k×360⁰, a másik gyök pedig x(2)= 132,94⁰ + l×360⁰, tehát egy hegyesszög és tompaszög a megoldás és itt is a k,l elemei az egész számoknak!
Holnap (azaz szombaton) délelőtt tudom elküldeni a levezetéseket beszkenneltetve!
Megoldottam a matek feladatokat!
Eredmények sorrendben:
1. feladat: cos (alfa)= -(195/445) miatt egyetlen tompaszög a megoldás, ami: alfa=115,98 ⁰;
2. feladat: a×b=(15×√2)/2= 10,6066 a skaláris szorzat értéke;
3. feladat: x(1)= 135⁰+ k×360⁰, másik szög x(2)= 225⁰ + l×360⁰, ahol a k,l eleme az egész számoknak;
4. feladat: Három szög is megoldás: (-60)⁰, 240⁰ és a 300⁰;
5. feladat: cos(alfa)=-1,7439, emiatt nem értelmezhető és nincs megoldása (nincs megfelelő szög, ami jó);
6. feladat: sin(x)= √3-1, ebből lesz csak jó szög (mert a másik -√3-1), innen: x(1)= 47,06⁰+ k×360⁰, a másik gyök pedig x(2)= 132,94⁰ + l×360⁰, tehát egy hegyesszög és tompaszög a megoldás és itt is a k,l elemei az egész számoknak!
Holnap (azaz szombaton) délelőtt tudom elküldeni a levezetéseket beszkenneltetve!
Módosítva: 4 éve
0
- Még nem érkezett komment!
