A.Mondjon példát olyan nyelvre, ahol a magánhangzó-hosszúság releváns jegy (pl. angol bit - beat, sip (kis kortyokkal iszik)- seep (szivárog)). (Persze adjon példákat is az adott nyelvből!) B. Mondjon példát olyan nyelvre, ahol a magánhangzó-hosszúság nem releváns jegy, és a hangsúlyos szótag magánhangzója tipikusan hosszú (olasz /'ka:sa/ ház). C. Mi történik, ha egy A típusú nyelvet B típusú környezetben beszélnek? (Ha már hallott ilyet, és fel is figyelt rá, akkor könnyű dolga van. Amúgy nem csak a román-magyar kontaktushatás sorolható be ide, de az is, ahogyan olaszok beszélnek angolul, az angol beszédben is megnyújtva a hangsúlyos mgh-t, pl. /'sit daun/ helyett /'si:t daun/. De ha nem hallott is ilyen magyar v. olasz beszédet, megpróbálhatja kisakkozni a végeredményt.) Ábrázolja IPA-rendszerben az alábbi szavak, kife- jezések 'kolozsvárias', 'mezőségies' kiejtését, majd írja le prózában a jelenséget.

tanár, (mit csinálsz, ember?), fizika, (mondom neked)